DÍA 18/03/19 - TEMPLE
8ª SESIÓN
Esta sesión la dedicamos a experimentar con la pintura al temple, es decir, usamos como pigmentos esencias naturales (orégano, harina, azúcar, pimentón, cúrcuma, etc.) y como aglutinante, el huevo. Los resultados de mi grupo fueron los siguientes:
Objetivos específicos de la actividad
- Experimentar con una nueva técnica de pintura que nunca antes habíamos usado.
- Darnos cuenta de que, aunque en una escuela falten recursos económicos, es posible crear arte con sustancias propias de la naturaleza y de bajo coste.
- Observar cómo, en función de la cantidad de agua, de yema o de clara, de aceite, obtenemos más o menos consistencia. Ver la importancia de usar el huevo, ya que es el que nos da la posibilidad de que se quede pegada la pintura.
ACTIVIDAD PARA EDUCACIÓN INFANTIL
Curso: 3º Educación Infantil
Objetivos específicos:
- Hacer ver a los niños que se puede pintar con más materiales, además de con las pinturas cotidianas como témperas, rotuladores, ceras, etc.
- Experimentar nuevas sensaciones al tocar las sustancias que se obtienen, observar su color, textura, olor, etc.
- Dar lugar al conocimiento del entorno y de la historia, no todo se encuentra en las tiendas.
- Averiguar cómo hacer arte creándolo.
Temporalización: 1 sesión
Estructura:
El o la docente fabricaría, junto con sus alumnos y alumnas todos los pigmentos que luego los niños y niñas usarían. Es decir, es la maestra quien guía a los niños en cuanto a la elaboración, ya que es complicado separar la yema de la clara y conseguir la textura ideal. Los niños observarán cómo van surgiendo los colores al juntar el huevo con los pigmentos.
Tras finalizar esta fase, se les dirá que pinten lo que les apetezca.
Sin embargo, trabajar el temple en las aulas es delicado debido a posibles alergias o intolerancias que presenten nuestros alumnos y alumnas. Debemos estar muy atentos y estar en contacto con las familias. Incluso, podríamos realizar el mismo taller en colaboración con las familias.
